Escuela Infantil en la Eliana, Centro Infantil Eliana, guardería infantil Eliana | La pataleta, un cabreo, una estrategia… no es un problema de conducta

20 Nov La pataleta, un cabreo, una estrategia… no es un problema de conducta

Escrito a las 12:42h en Consejos para Padres por Equipo Hada

Previamente a trabajar las rabietas, los padres debemos conocer algunas de las diferencias existentes, entre una rabieta y una mala conducta, para actuar de forma efectiva sobre ambas. Entre las principales diferencias encontramos aquellas que responden a tres factores:

TEMPORAL: en referencia a que las rabietas suelen aparecer alrededor de los dos años, y el niño las utiliza como estrategia durante un tiempo que puede oscilar de un niño a otro en función de muchas variables, pero si se gestionan de manera correcta por parte de los adultos que educan al niño se irán pasando poco a poco, y nuestro hijo las irá abandonando, y adoptando otras estrategias más adecuadas. En cambio, las malas conductas pueden hacer su aparición coincidiendo con los dos años, pero también pueden aparecer después, y prevalecer durante toda la vida tanto de niño, preadolescente, adolescente y adulto.

CONDUCTAS que se dan cuando se manifiestan una u otra: al igual que no existen unas conductas o comportamientos tipificadas cuando se manifiesta una mala conducta, sí que podemos encontrar un patrón común de actuación en el niño cuando hace una pataleta, en ésta aparecen llantos y gritos, es una rabieta, que en ocasiones va acompañada de agresiones a los adultos u otros niños, autoagresiones, rotura o maltrato de mobiliario, vómitos, enuresis secundaria diurna, y en general un estado en el niño de rabia tanto en sus gestos como en la expresión de su cara.

Y en último lugar hablaríamos de los distintos TRATAMIENTOS, o formas de trabajar que debemos establecer ante la aparición de cada una de ellas (rabieta o mala conducta), siendo así que ante una rabieta, la técnica por excelencia para manejarla suele ser la EXTINCIÓN, o lo que es lo mismo, ignorar sistemáticamente la conducta, y en cambio, ante una mala conducta la técnica que debemos utilizar es el diálogo, la RIÑA, la SANCIÓN o castigo, pero nunca la EXTINCIÓN.

Aroa Carrasco Villanueva. Licenciada en Pedagogía, nº col. 205.
Especialista en Educación Infantil, y Pedagogía Terapeutica.
CREIXENT JUNTS, Gabinet Psicopedagógic.